证悟类似于几何里的证明题,老师给出一道题,这是结论,需要中间演算推理证明过程,过程正确,推理严密,合乎逻辑,论据充分,自然就会得出与命题一致的结论。中间的演算推理,就是证明过程,这个过程代表学生的智商和知识水平,从过程当中推导出的结果符合命题,这道题就证明结束,成绩合格,或者给与满分。推导过程不严密,粗枝大叶有漏洞,不能自然而然得出与命题一致的结论,不能证明命题的真实性正确性,而强行得出那个结论,成绩就不合格。而结论早已摆在那里,是老师给出的,不属学生自己的智慧证量,只有过程才显示学生的智商和知识水平。
同理,在佛法中证明某个佛陀给出的结论也是这样。比如佛陀告诉众生五阴苦空无常无我,这是结论,需要弟子们经过自己深细思惟观行,才能得出与佛陀的圣言量一致的结论。而思惟观行的过程,内容是否详细,观行是否符合逻辑,是否能成分说明问题,是否能让意根确认,这是极其重要的。
而不是说,佛陀给出的结论,我们再重复一遍甚至百遍,就代表自己证悟了。即使重复一亿遍,没有中间思惟证明过程,也只是鹦鹉学舌罢了,没有智慧的显现,没有智慧的证量,因此不是证悟。
大乘方面也如是,佛的任何一句话都是结论,都是命题,需要我们每个弟子在禅定中细心思惟参究去加以证明。参究思惟的过程代表每个人的智慧证量,没有过程只有结果,那就是抄袭佛陀的圣言量,不是一个证悟者。
再比如佛陀告诉众生色身是苦的不是我,这是一个结论,也叫作真理。那么弟子们就应该在禅定中观行思惟,色身究竟如何是苦的。如何两个字,里面内容极其广泛,需要弟子们把广泛的内容都找出来,然后综合思惟整理,以证明色身的苦性。然后再思惟为什么苦的就不是我,为什么三个字里面有无数的内容,需要弟子们收集出来,都找出来,再加以思惟整理,以证明苦的色身确实不是我。这样证明以后五阴无我的观行就告一小段落,还有四个阴需要如此观行思惟。
在观行思惟参究过程中,一定要多问自己为什么,之后再回答出究竟为什么,把所有问题都要解决掉,不能留给其他人,更不能留给佛陀去解答。谁解答得出,谁增长智慧,谁有智慧证量。而能问出为什么,也代表智慧,没有智慧就没有疑问,合理的问题合理的为什么,更代表了一个人的智慧,那么正确如理无误的解答,当然更是一个人的大智慧的体现了。这个智慧一显现出来,得出的结论符合佛陀的结论和教导,那就是证悟了。
世俗界里有十万个为什么,我们学佛修行人,对于遇到任何法,也都要多问为什么,把一个问题穷究到底,搞得水落石出,必能出生智慧。而每日口里喃喃念叨佛语,并不代表自己的智慧和证量。比如口里念念叨叨一切法都是真如,都在一真法界里,中间没有思惟观行的成分,不知道究竟为什么如此,念叨一万年有什么用?佛法不是这样修的,佛法是需要证明的,需要极多极多的证据,这些证据需要在禅定的思惟观行中获得。多问为什么,就能积极主动的寻找证据了,总有一天,会证据确凿,意识意根都能开窍,豁然开朗,顿然大悟。
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